DYSPRAXIES LINGUALES A RENNES en JUIN

NOUVEAU A RENNES Pour répondre à la demande, Mme Leroux Claire a accepté de dispenser une formation DE DYSPRAXIES LINGUALES sur Rennes les 13,14,15 juin 2019. Inscrivez vous vite auprès du CEKCB


RENNES LES 13 14 15 JUIN 2019

Reconnaître et rééduquer les fonctions orthodontiques, occlusale, masticatoire, ventilatoire,
phonatoire, posturale et de la déglutition.

 au programme

JOUR 1 :
Matin :
Distribution et étude des réponses au pré test
1. Indications et intérêt de cette rééducation pour la Santé Publique.
2. Anatomie osseuse, musculaire, nerveuse et vasculaire.
3. La langue, le frein lingual, le palais.
4. Les dents.
Après midi :
5. Les différentes fonctions et dysfonctions oro-faciales.
La position physiologique de la langue et ses malpositions. (PRATIQUE) - La succion - La déglutition. (PRATIQUE) - La mastication.
(PRATIQUE) - La phonation et le chant. (PRATIQUE) - La ventilation
6. Les dents.
Anatomie de la dent, Évolution de la dentition - Terminologie - Les différentes malocclusions - Dans le sens antéropostérieur : Les classes
orthodontiques. - En verticalité : Les béances. - En latéralité : Les déviations latérales. - Les dysmorphoses alvéolaires - Place de la dyspraxie
linguale dans les DAM.
7. Place de la dyspraxie linguale dans la Fonction posturale.
8. Le stress.
Place de la relaxation dans les dyspraxies linguales.
JOUR 2 :
Matin
9. Les differents intervenants et leurs traitements.
Les médecins, pédiatres, ORL - Les chirurgiens-dentistes, occlusodontistes et orthodontistes - Les appareils orthodontiques - Les
stomatologistes et les chirurgiens maxillo-faciaux - Les orthophonistes et les masseurs-kinésithérapeutes - Les posturologues et les
orthoptistes.
10. Généralités sur la Rééducation des dyspraxies linguales.
La prescription - La motivation. Les échecs - Le matériel. L’installation. (PRATIQUE)
Après midi
11. Le bilan kinésithérapique des dyspraxies linguales. Pratique.
Le bilan initial. Le bilan « navette ». Pratique du bilan, fonction par fonction.
JOUR 3 :
Matin
12. La rééducation des dyspraxies linguales. Pratique
La langue au repos - Le petit carnet - Le frein lingual - Les habitudes nocives.
Après midi
La déglutition - Les lèvres - Le sillon labio-mentonnier - La phonation - La ventilation - La place de la rééducation des dyspraxies linguales
dans les DAM - La posture - Relaxation. (Information) - Résumé des exercices - Plan de traitement.


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